6月18日下午，广东开放大学（广东理工职业学院）党委副书记、校长、二级研究员刘文清校长陪同前来广州参加数字教育促进终身教育与学习型社会建设国际会议的四位重要嘉宾参观了我校校史馆与广东终身教育学分银行实体中心。来访嘉宾包括：国际开放与远程教育理事会（ICDE）主席Mark Nichols教授，澳大利亚莫纳什大学学习分析中心主任、学习分析杰出教授Dragan Gašević教授，经济合作与发展组织（OECD）教育研究与创新中心（CERI）副主任兼高级分析师Stéphan Vincent-Lancrin博士，以及香港都会大学公开进修学院院长李锦昌。我校国际学院侯海冰副教授全程担任翻译与交流协调工作。

在参观过程中，刘文清校长指出，广东开放大学始终秉持“开放、全纳、终身、灵活、便捷”的办学理念，坚定服务全民终身学习战略，持续推动教育公平与质量并重的发展路径。她强调，广东终身教育学分银行是我省教育体制机制改革的重要成果，是服务“人人皆学、处处能学、时时可学”学习型社会的重要平台。通过构建覆盖各类学习成果的资历框架、实施多元认定与转换机制，学分银行为实现学历教育与非学历学习的融通搭建了制度桥梁，也为数字时代的教育创新提供了“中国方案”。她表示，未来学校将持续加强与国际组织、高校及研究机构的合作，共同探索终身教育体系建设的全球路径。

嘉宾一行首先参观了广东开放大学校史馆，通过“伟人手创 开基立业”“同频时代 开疆拓宇”“有教无类 开放多元”“敬学广惠 开物成务”“木铎金声 开花结果”“天高海阔 开来继往”六大板块，系统了解学校自1978年创办以来的发展历程、教育理念与办学成就。随后，嘉宾们移步广东终身教育学分银行实体中心，围绕“资历框架建设”“学分认定与转换”“个人资历画像”“行业资历标准”“学分地图”“数字简历”“终身教育体系建设”等主题，进行了多维度、沉浸式体验，深入了解学分银行在学习成果认证、资历互认、教育数字化转型和服务全民终身学习方面的先进实践与战略部署。

参观过程中，嘉宾们充分肯定了广东开放大学在制度设计、技术支撑、标准建设和国际合作等方面的探索成果，对我校在数字化背景下推进教育评价改革、促进产教融合、赋能技术技能人才成长的具体举措表示高度赞赏。

此次参观交流活动不仅加深了国际教育专家对中国开放教育与终身学习体系的理解，也为广东开放大学进一步拓展中外教育交流合作、参与全球教育治理奠定了坚实基础。

参观校史馆和学分银行现场

（文/侯海冰 图/会务组 审核/温国雄、罗红卫）