为“赋能”教师提升素养能力，“整合”资源推动教材改革，“激活”教法推动教学改革，应用外国语学院于2021年1月19~20日在中山校区D401举办“三教”背景下的专业建设研讨会，会议同时在腾讯会议同步直播。孙平副校长、陈显强副校长、教务处徐德慧副处长、广开体系外语类教师以及八家兄弟院校近100名教师参加会议，本次会议由外语教学与研究出版社、广州外国语协会协办。

陈显强副校长致开幕辞

“云”会场

线下会场

 会议首先由陈显强副校长致开幕辞，回顾了“三教”出台背景及其对高职教育质量的影响，并肯定我院在“三教“方面所做的努力与成绩，期望学院在十四五开局之年书写新篇章。我院彭丹逵等老师分别从晨读活动创新、思政育人、国赛参赛感悟、慕课资源利用、英语教学评价改革、专业与学生工作协调发展等方面分享了各自的精彩。专业负责人牛刘伟老师等代表剖析了专业与部门面临的问题与挑战，并就如何破局提出了见解。

教师分享环节

在专家论坛阶段，来自广东省外语艺术职业学院外语外贸学院的袁洪院长和潘小波书记分别做主旨发言。袁院长的“群策群力共建专业群——以广外艺商务英语专业群的建设为例”报告，从专业群发展脉络、组群发展的原因入手，通过翔实的案例阐述目前专业群建设的问题，并介绍了学院专业群建设的经验。潘小波书记以“党建与专业建设相融合的实践探索”为题，介绍了学院在党建带头、业务带动、双融双促方面取得的成绩，分享了实施“三领”教师发展思路、以党建促服务的实践，并展示了“三教””改革方法。两位专家报告理论与实践相结合、信息量大、针对性强，他们带来的新理念、新思路、新方法对我院商务英语专业群建设重要启迪。

广东省外语艺术职业学院外语外贸学院袁洪院长和潘小波书记分别做主旨发言

校内外专家点评

在专家点评阶段，中山职业技术学院教育学院院长陈仕清教授认为，我院教师的专业精神和风貌非常值得称道，专业学习共同体的探索与实践在同类院校中独树一帜，同时他指出，教师专业素养和综合人文素养是“三教”改革核心。徐德慧副处长则认为，从我院教师身上找到了近年来我院在麦可斯报告中成绩不断攀升的答案。

在总结阶段，孙平副校长对我院持续开展晨读和信息化教学改革表示赞赏，并寄望外语教师不断提升专业素养，成为中华文化的传播者，公共英语应朝职业英语转向，服务专业发展。

孙平副校长点评

此次研讨会聚焦课堂教学改革与专业发展，内容丰富，干货满满。参会教师表示“从学院教师身上看到教学时间快乐的事，值得全身心投入”、“会议形式新颖、信息量大、内容充实、亮点纷呈“，“最大的感受是需要更多的学习......成绩都是做出来的，要勇于将想法转换为行动”。

此次研讨会有温度有情怀，既展现了我院教师专业精神、也学习了兄弟院校宝贵的经验，开拓了我院专业建设的思路，为专业与党建融合发展工作提供新方法。

参会人员大合影

 （ 文/董编  图/管炎宇 宋响文 审核/彭伟强）