| 年份 | 姓名 | 院系/部门 | 论文名称 | 排序（独立作者/第一作者） | 发表刊物名称 |
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| 2020年 | 侯海冰 | 应用外国语学院 | 本土精粹在岭南文化中的传承及弘扬 | 独立作者 | 广东省社会科学界联合会2020年岭南术论坛“家国情怀与文化认同”优秀论文 |
| 牛刘伟 | 应用外国语学院 | 高校英语教师批判性思维倾向研究 | 第一作者 | 广东开放大学学报 |
| 王雪飞 | 应用外国语学院 | 基于《材料科学英语》的材料专业英语教学改革实践研究 | 独立作者 | 绝缘材料 |
| 2021年 | 侯海冰 | 应用外国语学院 | 场域概念下学生深度学习的环境创建 | 独立作者 | 《教育理论与实践》 |
| 彭伟强 | 应用外国语学院 | 高等教育国际化全英教学指南-《国际化大学EME路径》评介 | 第一作者 | 《北京印刷学院学报》 |
| 牛刘伟 | 应用外国语学院 | 在线讨论对英语专业学生批判性思维能力的影响研究 | 第一作者 | 《广东开放大学学报》 |
| 谢淑英 | 应用外国语学院 | MoTalk辅助的高职英语专业晨读模式研究 | 第一作者 | 《湖北科技学院学报》 |
| 罗红卫 | 应用外国语学院 | 多模态话语分析视阈下的大学英语在线学习模式研究——基于Nvivo11的质性分析 | 第一作者 | 《广东开放大学学报》 |
| 董编 | 应用外国语学院 | 日语学习者对中日同形词理解偏误的研究 | 独立作者 | 《引文版：教育科学》 |
| 董编 | 应用外国语学院 | 日本高校举办老年教育的经验及启示 | 第二作者 | 天津电大学报 |
| 2022年 | 刘强 | 应用外国语学院 | 高职 ESP 教师职业认同个案研究 | 第一作者 | 《中国科技经济新闻数据库 教育》 |
| 朱明海 | 应用外国语学院 | 译创研究十年(2011-2020年)回顾与展望 | 独立作者 | 广东开放大学学报 |
| 谢淑英 | 应用外国语学院 | 混合式教学教师元话语实证研究 | 独立作者 | 广东开放大学学报 |
| 董编 | 应用外国语学院 | 日语学习者对中日同形词理解偏误的研究 | 独立作者 | 教育科学 |
| 侯海冰 | 应用外国语学院 | 质朴融通 延展乡情 | 独立作者 | 嘉应学院学报 |
| 彭伟强 | 应用外国语学院 | 欧盟语言政策对欧洲基础外语教学的影响与启示 | 第一作者 | 北京印刷学院学报 |
| 谢红莲 | 应用外国语学院 | 基于思维导图的英语自主学习能力培养 | 独立作者 | 广东开放大学学报 |
| 罗红卫 | 应用外国语学院 | 外语教育数字化转型与融合创新 | 第二作者 | 外语电化教学 |
| 王诚谦 | 应用外国语学院 | 外语教育数字化转型与融合创新 | 第二作者 | 外语电化教学 |
| 2023年 | 董编 | 应用外国语学院 | 混合式教学模式下高职外语课程思政实践探索——以雨课堂平台《基础日语》课程为例 | 独立作者 | 中文科技期刊数据库（全文版）社会科学 |
| 牛刘伟 | 应用外国语学院 | 不同反馈方式对高职学生写作自我效能的影响研究 | 第一作者 | 湖北开放职业学院学报 |
| 朱明海 | 应用外国语学院 | Sustainability of translator training in higher education | 独立作者 | PLoS ONE |
